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六年级(6)班班级博客

 
 
 

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春眠不知晓,童年遐思梦。3月21日  

2014-03-21 12:05:14|  分类: 陈老师 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        春雷一声响,我与孩子们从美梦中醒来。感受这春的第一声惊雷,把沉浸在童年梦中的我,拉回到了现实!近段时间,我和孩子们一起学习了有关童年的文章;有古代诗,也有现代文。《牧童》生动的描写了牧童放牧晚归侯哪种安然与恬静、闲散与惬意的生活;《舟过安仁》以新奇的角度写渔童行舟过江,以伞作帆,张伞使风时天真、活泼的场景;《清平乐·村居》则写了农村孩子童年的无忧无虑。《冬阳·童年·骆驼队》和《祖父的园子》分别写了骆驼队和祖父的园子给童年带来的快乐。这几篇课文反映了古代、现代和当代中国儿童生活的某些侧面。《童年的发现》写童年时有趣的发现。《儿童诗两首》则写了当代儿童的丰富想象和美丽的憧憬,展示了当代儿童的生活乐趣。童年生活,因为无忧无虑而快乐,因为有了梦想而精彩。透过一篇篇风格各异的课文,我们看到了童年生活的多姿多彩,一种难言的亲切感和温馨会久久的萦绕在我们心头。所以,同学们感受到:童年,是充满纯真和情趣的时光,也是令人忘怀的时光。在学习课文中,我注重抓住每篇课文特点,引导孩子们在读中悟法,读中学写。告诉孩子们:学习课文的目的,就是学习作者如何把看到的,听到的,经历到的用文字和恰当方法表达出来的。孩子们在学习与思考中,在认真读文中,了解到:其实每组课文就与我们每单元作文有关系,也就是我们写作的仿写范文。由于同学们在上周的聪字上有所感悟,所以老师在课堂上讲课时,他们在如何让自己变得聪明起来上做文章。故;梁祝的《冬阳·童年·蝌蚪》一文的仿写,把其童年无忧无虑的对蝌蚪的好奇,表现得既充满童真,又充满童趣,更重要的是让他享受与作品之中。郭盼洋的《童年趣事》,既写出了儿时的懵懂,好奇,又给予读者享受的是无尽的童年遐思和快乐。诗一般的语言,让听者情不自禁发出赞的声音!朱佳裕捕捉的寝室有趣的故事,同学之间的玩耍,故事情节,一波三折,给同学们留下了充满童真的童年。夏天昱的看图写文,《小足球比赛》,抓住队员和观众的不同特点,写出比赛场景精彩、激动与热情。点面结合的文采,也赢得了同学们的掌声。看来只要,认真读文,认真悟法,读中学写,用心总结,认真积累美词佳句,孩子们一定会写出更精彩的文章。

       本周我们进行了语文第二单元考试,本次考试的内容大多是书中内容,同学们取得了如下的成绩:

90分以上:穆雨嫣   郭盼洋  朱佳裕  赵君豪  梁祝  吴云峰  林碧滢  夏天昱  王雨晨   田雅豪  曽天卉  任喆璐  陈怡璇  陈裕仁 李阳  周雍骐  王文谦   刘钰璟

80分以上:熊怡然  黄乙珊  汪晓乾  蒋翰宇  詹博文  潘欣宇  周逸骏  黄雨霏  罗晨馨  刘一鸣  刘璋瑾瑜     刘文博  潘心怡  吴一  叶贝尔  彭婕

70分以上:胡佰毓   詹铭   余帅

60分以上:周扬   秦奇悦

60分以下:李嘉勋   李鑫磊

从本次考试中,可以看出,有些同学,在老师的引导下,在家长的督促下,了解孩子学习情况,有针对性的关注,落实周末基础作业(记、背、读练结合)考得就好。落实不到位,就出现了以上的结果。关心孩子,从心开始,从行动开始,从减负开始(基础落实,单位时间内完成作业),天长日久,就会变得越来越自信,越来越聪明,请家长看完作业,阅完试卷,写下智慧的语言,让孩子受益,和孩子一起成长。下周,学校将进行首届‘达人秀’海选活动,全员参与,有:手工类、语言类、体育类、器乐类、书画类、科技类和歌舞类。周末作业不多,请家长督促孩子在以上的类别中,任选一项,帮助孩子实现梦想。周末,让孩子们怀揣春梦,享受在童年遐思中……

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