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六年级(6)班班级博客

 
 
 

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寒假分享反思,2月21日。  

2014-02-21 11:24:37|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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          今年的寒假,孩子们的生活是丰富多彩的。有计划游学,家人一起旅游,借寒假放松心情,有计划,有安排,进行走亲访友,互相交流,增进亲情和友情,表达各自内心的真实情感。我想宁家长开心的是:孩子的阳光健康,和孩子们的长大,懂得感恩,学习地进步而欣慰。因而,孩子们开学的第一课,寒假生活分享,谈得最兴奋的话题是:开心,兴奋,快乐,充实和幸福。由此可见,享受生活是孩子们的天性。但快乐的生活,也不排除有适当的作业。语文为了调动孩子们的兴趣,期末考试90分以上的同学享受免做的决定。其他同学语文在放假前应可做得差不多,因作业不多,但有些孩子的习惯是家长惯的。据我经历有目标的孩子寒假利用时间充电,有计划地实现目标是梦想成真的重要过程。他们的家长地引导,智慧安排,实现孩子梦想成功在落实。这些家长越来越清楚孩子想什么,什么是快乐。是呀,人生就是这样:有先苦后甜的说法,也就是说脚踏实地,方能仰望星空。孩子的习惯是家长培养的,老师培养的,所以说,从本次寒假作业测试反映的情况中,使我们清醒认识到家长的责任,孩子的责任,都值得我们思考。这次语文测试80%都是寒假作业原题,一个负责的家长,就有一个按计划完成寒假作业的孩子。孩子的成长路上,需要大家用心关注,用心落实,用心帮助,才能使孩子在家里快乐,在学校快乐。(把周末作业和寒假作业带到学校补)减负从落实开始!本次语文寒假测试是对家长的关注落实的回报!
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