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点燃激情,追逐梦想。

六年级(6)班班级博客

 
 
 

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关于数学作业的说明  

2013-09-13 11:01:40|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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开学两周了,你的孩子进入到了我们所期待的学习状态了吗?家长,你们进入到积极陪同孩子冲刺学习的状态了吗?通过数学学习过程的观察,班上有部分孩子和家长还未进入状态,第一单元的“小数乘法”家庭作业的完成情况欠佳,个别学生的所得等级很差。连最基本的格式、书写、计算问题都未被家长及时纠正。在这里期待着家长们的关注和配合。

为了更好的辅助孩子的查漏补缺,这学期会经常布置些打印的补充作业.这个作业一方面是对练习册上练习量不足的补充,另一方面是对于孩子当周知识的一个整体考查,家长们可以从上面看到孩子一周的学习效果,最好能及时的辅导订正,要求全部掌握!(望做完后能妥善保管到数学资料袋)

五年级的学习任务很重,需要孩子们自觉、积极的跟进,学会自我整理、自我反思。因此,对于平时作业中的错误除需按之前的要求订正整理外,我开始让学生学会在订正前先分析错误原因,并用红笔纪录。这个过程会让学生经历反思、再思考的纠错步骤,强化自己的不足之处,不会只是一味的重做一遍错题而已。那么家庭作业和其他练习中家长也要配合我的在校要求一样,做到这一点,每个知识点都要这样一点一点扎实的积累起来。

下面,我将展示几个范本。

 

关于数学作业的说明 - 五(6)全体老师 - 点燃激情,追逐梦想。

 

关于数学作业的说明 - 五(6)全体老师 - 点燃激情,追逐梦想。

 

关于数学作业的说明 - 五(6)全体老师 - 点燃激情,追逐梦想。

 

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