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六年级(6)班班级博客

 
 
 

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校第三届红五月艺术节  

2010-05-15 14:19:58|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、指导思想:

活动的过程即学生受教育的过程。校园艺术节是加强校园文化建设、丰富校园文化生活的重要途径,是加强学生素质教育的重要内容。艺术节可以培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生都成为艺术教育的受益者。学校旨在培养学生具有真、善、美的文化特质,使其生动、活泼、健康的发展。

二、活动主题:  展艺术风采,塑美好人生

三、活动时间安排:518日~525

518开幕式,525日下午1430学生项目正式比赛,

531上午闭幕式暨颁奖仪式

四、活动承办机构:策划:政教处、大队部

       办:语文组、数学组、英语组、体育组、美术组、音乐组、科学组

技 术 支 持:电教组

五、活动具体项目设置

本次艺术节采取全体学生参与个人项目的形式

本次比赛所有项目分为A组和B组,单人项目每项限报两人,多人组合项目按照人数要求每班限报一个组合,双人组合每班限报两个,每位选手参赛项目不能重复。

1、书画类:⑴、软笔A组:一.二年级;B组:三.四、五年级)(即毛笔)

硬笔A组:一.二年级铅笔字;B组:三.四、五年级钢笔字)

⑵、儿童绘画A组:一.二年级;B组:三.四、五年级 

2、歌舞类:⑴、歌曲项目:

歌曲独唱A组:一.二年级;B组:三.四、五年级

歌曲小组合唱48人组合参加(A组:一.二年级;B组:三.四、五年级)

⑵、舞蹈项目:

独舞表演A组:一.二年级;B组:三.四、五年级

舞蹈小组表演39人组合参加(A组:一.二年级;B组:三.四、五年级)

3、器乐独奏:①、西乐演奏   A组:一.二年级;B组:三.四、五年级

②、民乐演奏   A组:一.二年级;B组:三.四、五年级

4、语言类:⑴中文:诗文朗诵

单人朗诵:A组:一、二年级组;B组:三、四、五年级组

⑵英文:①、英语故事

单人表演:A组:一、二年级;B组:三、四、五年级

②、英语歌曲(单人 ;双人组合)

单 人  表 演:A组:一、二年级;B组:三、四、五年级

双人组合表演:A组:一、二年级;B组:三、四、五年级

5.手工类(单人项目)    A组:一、二年级;B组:三、四、五年级

手工陶泥A组:一、二年级;B组:三、四、五年级

艺术插花A组:一、二年级;B组:三、四、五年级

 

比赛积分方法

比赛采取积分制,班级总分由参赛学生个人分数累计。

个人项目分数划分标准:A 组、B组各取: 6

第一名:10分 第二名:8分 第三名:6分第四名:4分 第五名:2分 第六名:1

其中组合项目,每位学生各得名次分,班级组合得参与学生的总分。

 

请家长一定记得将孩子的第一志愿,第二志愿反馈在家校联系本上。谢谢你的合作与支持!

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