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六年级(6)班班级博客

 
 
 

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告家长书  

2009-10-01 16:28:18|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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亲爱的家长们:

    你们好!

    在这一个月的时间里,您的孩子已经顺利地开始了小学生活,迈出了人生路上成功的第一步!

    孩子们表现得很棒!在教室里,他们大方的自我介绍,认识了老师,交到了新朋友,在寝室里,他们刷牙洗脸、整理床铺,个别孩子动作不是很娴熟时,马上会有小伙伴上前帮忙,他们表现出来的坚强和独立让老师感动。短短时间里,我们对孩子进行了行规训练,教孩子有序地站路队,轻声慢步靠右行,见到老师要问好,让我们为孩子的点滴进步拍手叫好吧!孩子回家后,请不要吝啬您的夸赞,多鼓励孩子,您的肯定对孩子未来的生活十分重要。

温馨提示:

1:金秋十月即将来临,建议您在闲暇之余带孩子出去逛逛:动物园、植物园、书店都是您和孩子增进、交流情感的好地方。

2:周一学校举行了“早锻炼”的启动仪式,从周二开始,我们已经开始晨练了,十一假期后,请家长为孩子准备一根短绳,让孩子带来学校练习。

3:国庆放假安排:

101日~8  国庆、中秋放假休息
109 (周五) 原时间、地点学生返校
1010日(周六) 中午300发车送学生回家
1012日(周一) 恢复正常,原时间、地点学生返校

作业安排

语文作业:

1:10月1日早上10点观看国庆阅兵式。

2:在家庭作业本上把声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、g、q、x、zh、ch、sh、r 、z、c、s、Y、W。每个写两遍,格式照旧。

3:每天读半小时课外书。

4:《三字经》背到27页“此四方、应乎中。”

5:总结假期游玩时所见所闻所想,下周来口述旅游历程。

数学作业:

1:《同步》P20---P22,0的认识和有关0的加减法。

2:本周学习长方体、正方体、圆柱、球,请家长和孩子一起用橡皮泥捏一捏,并用相机照下孩子们的作品,我们会进行评比的哦!(10月9日讲照片作品上交)

3:亲子口算练习:形式不限,每天10题5以内加减法。

(要求---口算水平能达到:看(听)见算式就能快速说出得数,家长在《同步》上签字。(形式建议:扑克牌、口算卡片)

英语作业:

1:听、认读P7、P8,熟读朗读,熟练掌握。

2:复习第一单元句型,听、认读P1至P6页。

3:听录音,预习P9、P10页

祝您假期愉快!

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